弗洛伊德强调心理是一种力_弗洛伊德的理论强调心理是一种

2024-04-23 文化 19阅读 回答者:admin
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弗洛伊德的“三大心理”是指什么?

弗洛伊德的三大理论:

一、精神分域理论:

1、来自意识是人格的最表层部分,它由人能随意想到、清楚觉察到的主观经验所构成:逻辑性、时空规定性和现实性。

2、前意识:位于意识和无意识之间,由那些虽不能即刻回想起来,但经360问答过努力就可以进入意识领域的主观经验所组成:检查功能,不许那些使人产生焦虑目的创伤性经验、不良情困掉呀声感以及为社会道德所不容的原始欲望和本能冲动进入意识领域。

3、无意识:不曾在意识中出现的心理活动和曾是意识的但已受压抑的心理活动,主要是原始的冲动和各种本能、通过种族遗传得到的人类早期经验以及个人遗忘了的童年时期经验和创伤性经验、不合伦理的各种欲望和情感。

二、人格结构理论:

1、向找冲心克杆毫被或那决本我(与无意识):最有力、能量中心(利比多)。生本能、性本能与死本能。自我遵循快乐原则。

2、自我:派生与本我,最理智和符合现实的部分。帮助本我根据现实可能性来满足。

3、超我:最审以态文明、最有道德的部分。按照道德原则行事。本我要满足专横本我的欲求,要应付严酷的现实环境,还要遵从神线圣超我的规范。

三、性心理发展时益爱养食演施到越设派期理论:

1、口腔期(出生到一岁左右):前期(0-8月)——吸吮吞咽;后期(8月-1岁) ——吞咽咀嚼吞食产生对养育者的亲密感,把自己与现实环境相分离—自我

2、肛门期(两岁至三岁左右):前期——排泄—解除内部压力—快感体验;后期——保持—痛与性照春压有刺激—引起关注

3、性蕾期(四岁春观只月保集乱至五岁之间):恋母恋父性别认同本我与自我冲突激烈

包老现句4、潜伏期(六岁到12岁左右):学习、活动、性本方直好放此脚万费能受到抑制、种族系统天赋

5、生殖期(青春期):青春期开始,异性恋。性快感由口腔、肛门逐渐转移到性器官上。

6、成熟期(青春期以后):心理结构平衡不需要多少心理能量来压抑自己的本我冲动。恋盐效责渐四附更吸只概功亲情结已经完全或几乎完全消除。

扩展资料

弗洛伊德理论的认可和批评:

1、优势

弗洛伊德的观察为后来的人格理论和研究确立了方向。在他之带管夫前蒸示线汽后的多数人格理论家在弗洛伊财黑认振练生德的基础上,从弗洛伊德的理论中借用了重要的精神分析的概念和假设,建立了自己的理论。

弗其作吧增随纸斗南稳破机洛伊德被公认为建立心理治疗体系的第一人。没有弗洛伊德,心理治疗不可能发展成今天这样。诸如自由联想、催结航望眠和释梦之类的方法,已经成为许多治疗师的标准工具。

调查发现,为数众多的年轻的或经验丰富的心理治疗师认为自己的取向是“精神分析的”。人们认为弗洛伊德推广了心理学的一些重要原理和概念并促进了它们的发展。心理学者今天研究的许多课题都源于弗洛伊德理论中的一个或多个概念,尽管它们不再具有弗洛农北参座伊德风味。

2、批评

弗洛伊德可能见过其他人的著作。在弗洛伊德的工作之前,许多“弗洛伊德”思想就曾出现在文学作品中。弗洛伊德捍卫者认为,弗洛伊德是第一个把许多零散算足苦样丝板跟消迫见固观点组织成一套人类行为理论的人。根据弗洛伊德理论提出的许多假设是不可能验证的,支持者认为不能指责他不努力寻找证据支持其理论。

弗洛伊德认为,他的理论的很多部分都是“发现”是他在精神分析的各个阶段仔细考察患者的陈述后得出的结果。一些批评针对弗洛伊德理论强调的重点和他的理论色调。他们认为弗洛伊德忽视或低估了人格的一些重要影响因素。

另一些人不同意弗洛伊德只强调本能,而不考虑社会文化对人格的重要影响。还有人认为,弗洛伊德倾向于关注人格障碍,而不是日常的心理机能和人格的积极面。

“人是什么?”——再论弗洛伊德无意识理论的贡献

无意识理论的提出 弗洛伊德以他创造的无意识理论、性本能理论、三重人格理论和梦的理论建立了精神分析学,他提出人的心理能量的结构分为无意识、前意识、意识三部分,他们犹如鸡蛋的蛋壳、蛋白、蛋黄一样存在于不同的层次,他们的内容包括人的欲望、冲动、思维、幻想、判断、决定、情感,相当于本我、自我和超我的人格结构。弗洛伊德提出了著名的“冰山理论”,解释了无意识、前意识、意识的关系:在我们的内心隐藏着一个深不可测的巨大空间,意识犹如浮在表面的冰山一角,隐没在水下的那片庞然大物就是无意识,而连接意识和无意识的层面就是前意识。 无意识或本我是储藏性本能的领域,性本能在其中没有任何约束,表现为无理性的、原始的冲动,它的惟一目标是追求满足和快乐,而达到这种满足的途径有两种:一是靠反射活动和幻想性满足把能量释放出来,二是屈服于自我的影响,使能量接受自我的约束,从而达到迂回的满足。为了社会的利益和人格的进一步发展,需要对性本能加以压抑。但是这种本能不会因为受到压抑而减弱,相反,它们总要寻找机会通过“以法律和道德的禁令,在无意识和意识之间建起的一道前意识的堤坝的缺口进入意识领域。梦、遗忘、失语、笔误、口误等反常行为就是那些乘虚而入、不期而至的无意识在意识中的表现,也就是说无意识的本能冲动只有经过前意识的闸口才能进入意识领域,即生命能量在意识到之前,就已经受到压抑,这样的压抑被称为“潜抑”,即使在意识之中,潜抑也不会被察觉。 无意识,即下意识,是一个人以往经历的总和通过内化过程,构成了这个人独特的情结和人格对事物作出的瞬间反应,它仅仅是习惯性的或者偶然性的没有通过意识指导的行为状态,是人内在的本我所具有的意识,需要借助外在表现而反映的意识,它反映的是人的内在人格以及原始欲望,是真正的精神实质。对无意识的认识 “人不全是他自己的主人。”即我们的思想、感情和行为是不能够完全被自我认识到,并理性地加以控制的,而是源于潜意识的欲望和需求借助种种方法,不知不觉地从幕后操纵着我们的精神活动。弗洛伊德说“不能把心理的主体置于意识中------”,他认为意识不是人的主体,仅仅是与人的记忆、焦虑、无意识压抑、唯乐原则等同样的一种心理功能,认为人的意识状态是非常短暂的却能重复产生和恢复的,即无意识的理论,是一种非常强有力的心理过程或者观念,特别强调无意识的重要性。这种无意识由于长期被压抑着而不能转变成意识,但是通过弗洛伊德的精神分析方法就可以解决这一问题,消除这种压抑,使得无意识变成意识。因此可以说弗洛伊德的精神分析的无意识是一种有动力的被压抑的无意识。 一个人在进行心理活动时,一般都是意识和无意识同时进行的,或者说一个人在行为时就会有无意识的动作和有意识的动作,表面是有意识的行为,而核心确是无意识的行为,就如同美剧《don’t lie to me》中对人类面部表情和说话行为时下意识的动作的观察来断案一样,人类的真情实感在无意识中就暴露了,而当事人却仍不自知。一个人的行为本身是一个连贯的、同一的过程,是无法分割的。无意识的行为和作用都是当事人本身知觉不到的,我想这也就是人为什么“日有所思,夜有所梦”的原因吧,白天有很多意识到的认识,到了晚上做梦的时候就会以另一种情形“愿望达成”。人们有太多的欲望被压抑在潜意识中,这种得不到满足的欲望不断在潜意识中凝聚,在人们的内心形成了强大的动力能量并寻求一些虚幻的或幻想的形式来实现在现实中被压抑的欲望。 一个人的无意识尽管是完全潜伏的,尽管它的作用丝毫不被当事人知觉到,但是毫无疑问这个无意识同样能主导一个人的行为。这也就说明无意识是以意识为基础的,是由最初的意识衍化出来的,是最初的意识的一种压抑状态。这种无意识是股强大的能量,他会在人们意识松懈的时候倾巢而出,表现在意识里,呈现出混乱的状态。都是潜在的无意识力量支配的结果。无意识是人们清醒而自觉的理性意识所无法认识也是无法控制的。无意识空间是一个未知的领域,我们只有让自我放松时通过内心独白、感觉化的幻想,把意识深处的无意识状态外在的呈现出来。弗洛伊德对于梦的解释 就是梦是愿望的满足

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